Seduc adota plataforma gamificada FutureMe na rede estadual

Ferramenta digital amplia orientação vocacional e apoio às escolhas formativas de estudantes.

Fonte: da Redação

Seduc adota plataforma gamificada FutureMe na rede estadual
Seduc adota plataforma gamificada FutureMe na rede estadual - Foto: SEDUC

Seduc adota a plataforma gamificada FutureMe para apoiar a orientação profissional dos estudantes do 9º ano e da 3ª série do Ensino Médio, conforme divulgado oficialmente pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso. A aplicação começou em novembro, com acompanhamento das equipes pedagógicas e apoio dos docentes responsáveis pelas áreas de Ciências e Biologia.

Como funciona a plataforma

Conforme apurado pela reportagem, a FutureMe oferece uma jornada interativa de autoconhecimento, baseada em testes psicométricos e trilhas personalizadas que dialogam com a BNCC, a Lei nº 14.945/2024 e o Documento de Referência Curricular do estado (DRC/MT). Segundo nota técnica disponível em documento oficial da Seduc, o objetivo é orientar escolhas sobre itinerários formativos e possíveis trajetórias profissionais.

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Entre 17 e 28 de novembro, estudantes da 3ª série realizam o teste vocacional com acompanhamento dos professores de Biologia, enquanto as turmas do 9º ano participam da etapa de identificação de interesses, aplicada pelos docentes de Ciências. A orientação busca mapear potencialidades, preferências e áreas de afinidade, oferecendo subsídios diretos para o projeto de vida dos alunos.

Importância para a formação dos estudantes

De acordo com o secretário de Educação, Alan Porto, a adoção da plataforma gamificada FutureMe responde a um cenário de rápidas transformações tecnológicas e à demanda por competências digitais e socioemocionais. O sistema apresenta cursos, rotinas profissionais, habilidades exigidas pelo mercado e áreas de atuação, ampliando a compreensão dos estudantes sobre o mundo do trabalho.

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A iniciativa também apoia o desenvolvimento do protagonismo juvenil, ao integrar aspectos técnicos e socioemocionais — ponto considerado essencial para a formação dos futuros profissionais. Conforme documentos institucionais da Seduc, essa abordagem fortalece a capacidade de escolha informada e reduz a evasão escolar nas etapas de transição.

Acompanhamento pedagógico e próximas etapas

A reportagem confirmou que a Seduc estruturou um cronograma de implementação que inclui sensibilização das equipes, formação de professores e monitoramento constante. Pontos focais acompanham o uso da plataforma, orientam estudantes e asseguram o uso adequado dos resultados dos testes.

A fase de mobilização já foi concluída, com capacitação das equipes das Diretorias Regionais de Educação (DREs), coordenadorias pedagógicas (COPEDs) e professores envolvidos. Em dezembro, será realizada a reunião de avaliação pós-aplicação, seguida da sistematização dos dados e produção do relatório final.

Saiba mais

  • A ferramenta apoia decisões sobre itinerários formativos e carreiras.
  • Inclui testes psicométricos e trilhas personalizadas.
  • Integra documentação curricular oficial e legislações recentes.

CTA: Acompanhe as próximas atualizações sobre a implementação da plataforma e seus resultados para a rede estadual.

Reportagem baseada em fonte oficial da Seduc-MT.

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Criador de conteúdo especializado em jogos, tecnologia e notícias de Mato Grosso, é redator no CenárioMT e atua também como analista de TI. Desenvolve projetos de game design no tempo livre. Contato para pautas sobre Mato Grosso: [email protected]