Termina nesta quarta-feira (15) o prazo de inscrições para a pós-graduação em educação de alunos com autismo, ofertada pelo programa EducAutismo. A iniciativa da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) disponibiliza 3 mil vagas, mas o interesse superou as expectativas: até o início do dia, o sistema já contabilizava 3.646 inscritos em todo o estado de Mato Grosso.
A alta procura reflete a urgência e o compromisso dos profissionais da Rede Estadual de Ensino em buscar especialização para o atendimento a estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Público-alvo e abrangência do programa
O processo seletivo é rigorosamente voltado para quem está no cotidiano das escolas estaduais e das Diretorias Regionais de Educação (DREs). Podem participar:
- Professores regentes e coordenadores pedagógicos;
- Diretores escolares;
- Profissionais de apoio especializado e auxiliares;
- Psicólogos e assistentes sociais da rede de ensino.
O objetivo central da pós-graduação em educação de alunos com autismo é fornecer ferramentas pedagógicas que permitam a real inclusão, desde o ensino fundamental até a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Critérios de seleção e modalidade de ensino
A seleção será feita em etapa única por meio de análise documental via Portal PAS. Para garantir a equidade, o edital reserva 10% das vagas para pessoas com deficiência. Devido ao excesso de inscritos, a classificação será organizada de forma regionalizada pelas DREs e pela Diretoria Metropolitana de Educação (DME), criando também um cadastro de reserva.
O curso terá as seguintes características:
- Modalidade: Híbrida (atividades online com encontros presenciais opcionais);
- Duração: Mínimo de 12 meses;
- Início das aulas: 15 de maio de 2026;
- Certificação: Pós-graduação lato sensu ou extensão universitária.
Avanço na educação inclusiva
A implementação da pós-graduação em educação de alunos com autismo é um pilar da estratégia do Governo de Mato Grosso para tornar as escolas estaduais ambientes tecnicamente preparados para a neurodiversidade. Segundo a Seduc-MT, capacitar o servidor é o caminho mais curto para reduzir barreiras de aprendizagem e combater o preconceito dentro e fora da sala de aula.
Reportagem baseada em dados oficiais do Portal PAS e notas técnicas da Seduc-MT.
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