A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) deu início, nesta terça-feira (14), em Cuiabá, à formação estratégica intitulada “Indicadores educacionais e gestão estratégica”. O evento é voltado a coordenadores municipais e regionais do programa Alfabetiza MT e busca consolidar o planejamento e o monitoramento das aprendizagens como ferramentas centrais para garantir a alfabetização na idade certa em Mato Grosso.
A capacitação, que segue até quarta-feira (15), é realizada em parceria com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e conta com a coordenação técnica da Fundação Getulio Vargas (FGV), reforçando o regime de colaboração entre Estado e municípios.
Dados como bússola pedagógica
Durante a abertura do encontro, Danilo de Melo Souza, especialista da FGV, enfatizou que o sucesso educacional depende da capacidade dos gestores em interpretar evidências. Segundo ele, o Alfabetiza MT utiliza os indicadores não apenas como métricas de desempenho, mas como guias para decisões pedagógicas precisas e adaptadas à realidade de cada território.
As atividades incluem oficinas práticas que ensinam os coordenadores a ler e interpretar indicadores de alfabetização e linguagem matemática. O objetivo é que, ao retornarem aos seus municípios, esses gestores consigam identificar gargalos e implementar ações de recomposição de aprendizagem de forma imediata e eficaz.
Foco em metas elevadas e melhoria contínua
A secretária adjunta executiva da Seduc-MT, Christina Barbosa, destacou que, embora o estado já apresente avanços significativos nos índices educacionais, a meta é alcançar patamares ainda mais elevados. “Os indicadores revelam a realidade de cada criança. Precisamos compreender o que esses números dizem para transformar a gestão em resultados reais dentro da sala de aula”, pontuou a gestora.
Os pilares da formação do Alfabetiza MT nesta etapa são:
- Interpretação de Dados: Transformar estatísticas em planos de ação;
- Gestão Estratégica: Planejamento focado em resultados de curto e médio prazo;
- Educação Infantil: Fortalecimento da base para evitar lacunas futuras;
- Alinhamento Federativo: Integração técnica entre equipes municipais, estaduais e nacionais.
Próximos passos
No segundo dia de evento, a programação será voltada ao detalhamento do planejamento escolar e à avaliação de impacto das ações estratégicas. A expectativa é que a formação padronize as ferramentas de monitoramento em todo o estado, garantindo que nenhum município fique para trás na meta de alfabetizar todas as crianças até o final do 2º ano do Ensino Médio.
Reportagem baseada em informações oficiais da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT).
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