O Governo de Mato Grosso anunciou, nesta sexta-feira (20), um novo pacote de obras Cuiabá com investimento total de R$ 663,3 milhões, sendo cerca de R$ 180 milhões destinados à educação, conforme divulgado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT). O montante representa 27,14% dos recursos aplicados na capital e prevê a construção de sete novos Colégios Estaduais Integrados (CEIs), além de reformas, reconstruções e ampliação da rede escolar.
Conforme apurado, cada unidade dos novos CEIs seguirá um padrão estrutural com 24 salas de aula e capacidade para atender até 1.700 estudantes, abrangendo Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). As escolas terão infraestrutura completa, incluindo quadra poliesportiva, piscina, laboratórios, biblioteca e recursos tecnológicos como internet de alta velocidade e dispositivos digitais.
Com a execução do pacote de obras Cuiabá, a capital passará a contar com 10 unidades nesse modelo. Atualmente, quatro colégios já estão em funcionamento desde 2025, atendendo milhares de estudantes em bairros como Pedra 90, Ilza Picoli e Dr. Fábio.
Segundo a Seduc, a ampliação da rede atende à crescente demanda educacional em regiões populosas e também contribui para a valorização urbana. As novas unidades adotarão o modelo cívico-militar e o programa Escola da Família, voltado à integração entre escola e comunidade.
O secretário de Educação, Alan Porto, afirmou em nota oficial que os investimentos vão além da criação de vagas. “Uma escola estruturada impacta diretamente a rotina das famílias e amplia oportunidades educacionais e sociais”, destacou.
O pacote de obras Cuiabá inclui ainda:
- Reconstrução da Escola Estadual Francisco Alexandre Ferreira Mendes;
- Reforma e ampliação das escolas Senador Azeredo, Leônidas Antero de Matos e Antônio Cezário Neto;
- Construção de quadra poliesportiva;
- Retomada da Creche CMEI Bela Vista;
- Entrega de dois ônibus escolares.
Contexto e política educacional
De acordo com o governo estadual, Mato Grosso já contabiliza 41 novas escolas em construção ou recém-entregues, dentro de uma política de modernização da infraestrutura educacional. A gestão também afirma adotar critérios de desempenho e resultados para valorização de profissionais da educação, alinhando investimentos físicos a indicadores de aprendizagem.
Especialistas em políticas públicas apontam que a ampliação da infraestrutura escolar pode contribuir para reduzir déficits educacionais, desde que acompanhada de políticas pedagógicas e formação docente contínua, conforme diretrizes do Ministério da Educação (MEC).
Reportagem baseada em informações oficiais da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso.
Para acompanhar novas atualizações sobre educação e investimentos públicos, continue acessando o portal.
Receba em primeira mão nossas notícias, tendências e exclusivas.
