Tenho um filho com superdotação? O que fazer?

Mato Grosso conquista avanço histórico na alfabetização: 55% das crianças aprendem a ler e escrever na idade certa!
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garota latina de cabelo concentrado sentada na mesa da escola e desenhando em seu caderno 74855 16368

Descobrir que seu filho possui altas habilidades é apenas o primeiro passo de um longo processo de adaptações e cuidados para que ele possa se desenvolver corretamente e manter o equilíbrio entre os estudos avançados e sua infância, sem negligenciar nenhum dos dois.

A descoberta

Eliz Yamanaka, mãe de Miyuki Yamanaka, brasileira de 6 anos que se tornou a mais jovem membro da sociedade de alto QI, Intertel, conta que descobrir que a filha tinha altas habilidades pode parecer maravilhoso, mas demanda dos pais conhecimentos que muitos não possuem.

Ter um filho com altas habilidades exige cuidados especiais, não só com a sua educação, mas como na forma como você lida com determinadas situações novas e etc., coisa que muitos não fazem ideia de como fazer”.

Por isso, é fundamental contar com a ajuda de especialistas não só para direcionar o seu filho, mas também a família dos próximos passos e dos cuidados que se deve ter” Explica.

Realizar as mudanças necessárias

Algumas mudanças vão acontecendo de forma natural, principalmente na rotina escolar, a Miyuki,por exemplo, tinha muita dificuldade justamente pelo ritmo de ensino tradicional ser muito lento comparado com a velocidade com que o cérebro dela assimila as informações, então, conversando com a diretora da escola onde ela estava e pesquisando um pouco, realizamos as adaptações necessárias para que ela pudesse aprender corretamente no seu ritmo”.

Comunicação aberta

O mundinho de uma criança com altas habilidades pode ser bastante solitário se ela não se sentir acolhida, então ter um diálogo aberto para entender o que ela sente, como você pode ajudar, estimular o convívio com outras crianças, etc., ajuda a deixar seu filho mais à vontade”.

As crianças superdotadas podem enfrentar desafios emocionais e sociais únicos, por isso, é importante fornecer um ambiente de apoio onde a criança possa se sentir compreendida e aceita” Explica Eliz Yamanaka.

Dr. Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Colunista do Cenário MT é um Pós-doutor e PhD em neurociências eleito membro da Sigma Xi, The Scientific Research Honor Society e Membro da Society for Neuroscience (USA) e da APA - American Philosophical Association, Mestre em Psicologia, Licenciado em Biologia e História; também Tecnólogo em Antropologia com várias formações nacionais e internacionais em Neurociências e Neuropsicologia. É diretor do Centro de Pesquisas e Análises Heráclito (CPAH), Cientista no Hospital Universitário Martin Dockweiler, Chefe do Departamento de Ciências e Tecnologia da Logos University International, Membro ativo da Redilat, membro-sócio da APBE - Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva e da SPCE - Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Membro Mensa, Intertel e Triple Nine Society, sociedades de pessoas com alto QI.